新浪微博
关注微博
相关阅读 尚邦公考安徽公务员面试备考交流群:489060321 尚邦公考官方微信平台:dxgwyedu
根据考生回忆整理,仅供参考。
第yi题:基层干部既要把自己当干部,又不能把自己当干部,谈谈你的理解。
【尚邦解析】第yi题综合分析,从既是领导者又是服务者角度分析。训练中有相关涉列。
第二题:你是家长,带孩子去大学参观,孩子作业没做完,家长微信和老师解释,并表示会督促他完成,然后有多个老师回复,以你自己zui不能接受的老师回复与老师交流。
1、你孩子都高二了 ,你怎么能这么放纵孩子。
2、可以理解,让孩子适当的放松下。
3、学生就应该脚踏实地,刻苦学习
4、可以让孩子出去走走,开开眼界
5、作为家长,就应该督促孩子写作业
【尚邦解析】第二题是自我认知,凭想象列出几条老师的短信内容,选择一条突出既有利知识学习,又有利视野开拓,但更要注重学生身心健康发展的内容回复。切记要用礼貌语气。
第三题:村里面有一个要开展一个现代化经济项目,需要征地,但是有些村民就土地征用合同没有到期不愿意签署相关的合约。你作为负责人,如何对他们进行劝说?
【尚邦解析】第三题是人际关系,但背后反映的是利益诉求,如何既讲原则,又讲大局和人性关怀便是考量之处。本题类似于我们训练时讲的"农村拆迁问题"。
第四题:下面是社区服务的图标,有两个窗口,让你对群众解说,现场模拟。
【尚邦解析】第四题类似漫画题,既像住家的房子又像母亲的左臂右膀。由此,可从管理与关怀的角度展开。只要框架立起来,话匣子就打开了。
尚邦公考
微信号:dxgwyedu
让学员带着“?”来,带着“!”踏上成“公”之路