安徽事业单位考试备考资料:语文基础知识（语病篇）

　　第一部分：语文基础知识

　　第一章 病 句

　　病句辨析是事业单位语文基础知识常考的题型，要快速有效地解答这类题目必须首先知道病句有哪些类型。病句常见的类型有以下几种：

　　二、 成分残缺

　　(一)缺主语

　　例：1.看到老师忘我的工作，使我很受感动。(“使”去掉就有主语了)

　　2.在建设事业迅猛发展的新形势下，对建筑材料工业提出了更高的要求。(“在……下”这个介词结构去掉，变成“建设事业迅猛发展的新形势”就有主语了)

　　3.从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。(“从……中”介词结构去掉，变成“大量观测事实”就有主语了)

　　(二)缺谓语

　　例：1.在进一步深化改革时，各个单位都要建立健全必要的规章制度的工作(“工作”前面缺少谓语“做好”，或者去掉“的工作”)

　　2.一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。(“突然”后面加上“看见”)

　　3.这些杂交高粱产量高，而且比国外进口的杂交高粱更高的抵抗病虫害的能力，因此，受到了当地农民的欢迎，推广面积越来越大。(在“更高的抵抗病虫害的能力”前面加上“具有”)

　　(三)缺宾语

　　例：1.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。(在“大力发扬了敢拼敢搏”后面加上“的精神”)

　　2.在音乐学院的一间古色古香的大厅里，站着一位身穿绿色绒线上衣，咖啡色西裤，宛如春天早晨亭亭玉立的小树。(在“站着一位身穿绿色绒线上衣，咖啡色西裤”后面加上“的人”)

　　(四)修饰语残缺

　　例：1.要想取得优异成绩，必须付出劳动。(“劳动”前面加上“艰辛的”)

　　2.这个带形的草原，是基密尔大岭山洪冲成的一条不十分规则的河流，叫基密而河。(“冲成”前面加上“长期”)

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