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事件概述

四川省教育厅日前下发关于在中小学开展书法教育的意见，决定自2012年秋季起，全省从小学、初中、高中的起始年级开始开设书法教育课。书法课有专门教材和相应学分，并将记入学生的成长记录袋，纳入教师绩效考核。

书法作为中华民族的传统艺术，构成了中华儿女精神底蕴中zui为跳动的音符。古人云：“书为心画，字如其人。”写一手好字不但让人看了舒服，还能给人一种美的享受。但有调查显示，仅25.7%的人在生活中有较多手写机会，大多数人表示手写机会不多。年轻人中写钢笔字不规范、不合格的占70%至80%.

在“握着鼠标忘了笔杆”的时代，加强书法教育既是对汉字书写技能的培育，更是对古老母语文化的珍视与敬畏。

相关评论

 国学大师饶宗颐说：“汉字是中华民族的肌理骨干，可以说是整个汉文化构成的因子。”汉字自诞生之日起就不仅仅是一种交流工具和信息符号，更是传承五千年华夏文明的重要载体。所以，我们不能丢了我们文化zui基本的因子，不但中小学新生都要学书法，我们每个人都该学书法。

成都市书法家协会副秘书长李子彬在接受采访时说，现在很多学校都在开书法课，由美术老师和语文老师指导，真正懂得书法教学的老师其实很少。为了应对专业队伍短缺的问题，李子彬表示，目前成都市书法家协会有1320余名会员，对他们进行一定程度的培训后，通过与中小学合作，基本能够满足书法教育的需求。

教育部前副部长、国家语委前主任赵沁平教授曾痛陈：“现在很多学生写字时只知道字的大概形状，但具体怎么写就不会了，而用电脑时这个字很快就能敲出来。长期使用电脑导致学生提笔忘字，这与一个书法大国很不匹配。”