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哲学总复习体系
基 本 原 理 ( 关 系 ) |
方 法 论 意 义 | |
唯 物 论 |
(世界的本质) 物质决定意识的原理 |
坚持一切从实际出发,反对从主观出发 了解国情、立足国情 |
意识反作用于物质的原理 (意识是客观存在在人脑中的反映)(不同认识的根源) |
树立正确的思想意识,反对克服错误的思想意识 物质文明与精神文明两手抓 | |
唯物主义和唯心主义的分歧 |
坚持唯物主义反对唯心主义 | |
主观能动性 |
如何发挥主观能动性 | |
尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理 |
坚持实事求是,解放思想,反对僵化 | |
辩 证 法 |
坚持唯物辩证法,反对形而上学。唯物辩证法与形而上学的对立 |
坚持联系的观点, 反对孤立的观点 (因果联系的意义) (如何处理整体和局部的关系) |
运动的观点(与物质的关系、与静止的关系) |
在运动中认识事物 | |
事物是变化发展的原理 |
坚持发展的观点, 反对静止的观点 | |
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内外因辩证关系原理 |
坚持内外因相结合的观点 | |
量变与质变辩证关系原理 |
坚持适度的原则,重视量的积累,抓住时机,促成飞跃 | |
前进性与曲折性辩证关系原理 |
坚信前途是光明的,准备走曲折的路 | |
对主统一关系原理 |
坚持一分为二(两点论),反对一点论 | |
矛盾的普遍性的原理 | ||
矛盾的特殊性的原理 |
坚持具体问题具体分析 | |
主次矛盾辩证关系原理 矛盾主次要方面辩证关系原理 |
坚持两点论与重点论的统一,反对均衡论与一点论 | |
认 识 论 |
主观能动性 |
如何发挥主观能动性 |
实践与认识辩证关系原理 (实践的含意、特征、作用) (群众是实践的主体) 改造客观世界与改造主观世界关系 |
坚持实践与认识(理论)具体的历史的统一 同群众实践相结合 处理好改造“客”与“主”的关系 | |
感性认识与理性认识辩证关系原理 认识的根本任务—透过现看本质 |
既要实践,又要学习 | |
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认识要在实践的基础上不断深化、扩展、推移 分析、综合 合理想象和创新思维 |
认识无止境,反对将认识凝固化、僵化 培养创新意识和创新能力 |
人 生 观 |
社会存在和社会意识的关系 |
树立正确的价值观 |
个人活动与社会发展辩证关系原理 |
利用有利条件为社会作出贡献 | |
自我价值与社会价值辩证关系原理 |
人生的真正价值在于对社会的贡献 | |
理想与现实的辩证关系原理 |
在奋斗中实现理想 | |
集体主义与个人主义的对立 市场经济与集体主义 |
坚持集体主义,反对个人主义 |
尚邦公考
微信号:dxgwyedu
让学员带着“?”来,带着“!”踏上成“公”之路