一是注重培养，制定导师制。镇党委把“导师制”培训工作作为促进大学生村官成长的重要内容和提升干部素质的重要抓手，选派工作经验丰富、工作业绩突出的班子成员担任培训导师，结成对子，采取当面辅导、电话交流和现场指导等方式，“一对一” 的小规模、个性化培训。通过精心组织实施，加强督促指导，确保了“导师制”岗位特需培训工作扎实开展。截至第yi书记就职以来，共开展当面指导53次，电话交流30次，现场指导25次，解决问题48个，切实帮助“第yi书记”理清思路，树立信心，推动工作开展。

    二是注重实践，制定带班制。为增强大学生村官第yi书记实践能力、解决矛盾纠纷、信访接待等方面的能力，镇党委研究制定信访接待带班制。每周四，利用一天时间，由第yi书记带班接访，接访过程中，第yi书记坚持对一般性问题当场进行处理，重大问题上报党委研究，并做好解释工作，说明原因，择日尽快答复信访人，以达到化解群众矛盾，全方位了解镇情、村情的效果。同时，第yi书记任职村党支部书记坚持帮带，让大学生村官深入群众，深入矛盾纠纷一线，支部书记做到言传身教，让大学生村官通过直面感受群众的所思、所想、所盼，深刻认识到只有解决群众zui关心zui直接zui现实的利益问题为着力点，主动深入群众、服务群众，才能有效化解矛盾纠纷，做好群众工作。

    三是注重经验，制定交流制。为促进选派第yi书记与大学生村官第yi书记经验交流，镇党委积极搭建平台、畅通渠道，力促“第yi书记”齐交流、共分享。每月组织第yi书记一次开展经验交流会，实现工作动态实时更新；每月一次工作推进会，确保补充承诺稳步推进。真正做到工作既要埋起头来，真抓实干，又要不时抬头，理顺思路。同时大学生村官第yi书记，每月定期向镇党委书记进行工作汇报，通过汇报交流学习，少走弯路，切实提高自己的基层工作“学历”。

    四是注重驻村，制定考评制。为加强大学生村官第yi书记培养，促进村官接地气，进农户、访民情，镇党委研究决定将第yi书记工作表现纳入镇干部考核范围，同时为村官第yi书记量身定做科学考评方案。考评方案中要求第yi书记坚持每日实行工作纪实制度，采取会议纪要、活动记录、民情日志等方式，对深入调研、听取民意、来信来访、履行职责等内容进行纪实性记录，每月要求报送一份工作信息，每季度报送一篇调研报告，一份工作小结。同时第yi书记所在村党建工作开展严于普通村，并将党建开展落实情况纳入第yi书记所在村党建工作责任制量化考核内容，切实强化大学生村官第yi书记苦干实干、创新意识。