案例分析答题如何体现“四度”的原则

  【案例材料】

    程不识从前与李广都当边郡太守，屯兵驻防。出击匈奴时，李广的部队没有严密的编组和队列阵势，只选择有水草的地带驻扎，在宿地，人人可以自便，夜晚不打更巡夜，幕府公文簿册很简单，不过也派哨兵远出侦察，部队从未遇到危险。程不识就要求严格部队编组和扎营布阵，晚上打更巡夜，士吏办理公文表格必须清楚明细，全军不得休息，这样也未曾遇到危险。程不识说：“李广治军非常简单省事，然而敌人如突然袭击他，他就无法阻挡了；可是他的土卒也很安逸痛快，都乐意为他去死。我治军虽然繁忙，但敌人也不能侵犯我。”这时汉朝边郡李广、程不识都是名将，然而匈奴怕李广的谋略，士卒也大多乐于跟随李广而以跟随程不识为苦。

    问题：请说明案例中采用的是什么用人原理？并结合职位分析。

【答题参考】

    1、按照现代领导学的理论，领导者的影响力主要来源于两个方面：一是权力性影响力，这是经过组织授权的，法定的，有形的一种强制力和影响力；二是非权力性影响力，这是与权力行使者相伴而生的一种无形的影响力。领导者的权威也主要是来自于这两个方面，只有把二者很好的结合起来，也才能取得良好的实际效果。从案例上看，李广主要是靠非权力性影响来树立自己的权威。技能出众，众人折服；重视团结，同生共死；和谐备战。但不注意严格管理，一遇敌人偷袭，容易出现防务上的重大失误。而程不识采取的是“以法治军”之道，纪律严明，并且以身作则，靠的是权力性影响力。但程不识更多的是靠制度，靠有形的权力来治军，士兵是口服但不一定心服，缺乏真正的凝聚力。二者各有优劣和利弊，必须正确对待和冷静分析，把握好二者的度。
    2、领导者要更善于运于非权力影响力来来树立威信。这个案例告诉我们，在日常的领导工作中，仅仅依靠权力和职位在群众中树立威信和号召力是远远不够的，还必须培养和塑造非权力影响力。与权力影响力的强制性不同，非权力影响力与职位无关，它取决于领导者的综合素质，是集其品质、能力、知识、感情等要素的综合反映和体现，它具有榜样的作用、感染的作用、凝聚的作用。古语说得好，“其身不正，虽令不从；其身正，不令而行”。李广的部队没有严密的管理，简单省事，可是他的土卒也很安逸痛快，都乐意为他去死。大家从内心服他，愿意为他出生入死，这才是一种真正的权威。“人在一起叫团伙，心在一起才叫团队”。这充分说明领导者自身影响力在树立权威方面的重要性。
    3、作为……职位的一位领导干部，在今后的工作中，首要的是要注重加强制度建设，充分发挥制度的作用，抓人促事、形成长效机制。重点是塑造非权力影响力。那么如何才能塑造领导者的非权力影响力，树立良好的威信呢？
    一是以“德”立“威”。既要有坚定的政治信念，鲜明的阶级立场，高度的政治觉悟，坚持全心全意为人民服务的宗旨，又要有良好的思想工作作风，以身作则，率先垂范，言行一致。
    二是以“才”增“威”。要有理论水平和领导水平，能为集体做出正确的决策，有能力妥善处理集体内部的各种复杂关系，有能力充分调动群众的积极性，以及有能力去解决领导过程中经常遇到的各种难题。这样才会使自己获得真正的威信。
    三是以“廉”生“威”。廉洁是领导干部在部属和群众面前的立身之本。，领导者要建立自己的威信，必须把廉洁作为自我修养的一个主要方面，坚持艰苦朴素，反对奢侈浪费，不为金钱所惑，不被物欲所误。
    四是以“勤”出“威”。 “勤于行则事治，勤于思则理得”这是古人的经验总结，也是今天领导树立威信的有效途径。勤于政事则能成大业，取信于群众。
    五是以“绩”壮“威”。创实绩、留业绩，是领导的落脚点，是群众评论领导的侧重点，也是领导者品德、知识、才能等的综合体现。那些工作成绩突出，能够改变地方面貌的新任领导，自然能在员工中享有较高的威信。所以作为一个现代领导者，必须真抓实干，励精图治，为官一任，造福于民，以赢得群众信赖。
    六是以“情”升“威”。鲁迅曾经说过：“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”。“人非草目，孰能无情。”一个成功的领导者，80％的因素来自情感方面，只有20％的因素来自智力方面的影响，领导威信的树立就更离不开情感的力量。
    领导者威信的树立，不是一朝一夕的事情。只要领导者在工作中坚持“位高不改忠贞志，位尊难移公仆心”，脚踏实地，一心为群众着想，那么在群众面前一定能树立崇高的威信。