1. 内隐学习是指一种无需意志努力的潜意识的学习。这种学习的特点在于人们潜意识地获得某种知识，而且无需意志努力就可以将这些知识提取出来，并应用于特定任务的操作中。根据上述定义，下列不属于内隐学习的是：（　　　）

　　A．小张在高考[微博]前做了大量数学习题，因此在数学考试中获得高分

　　B．小李经常看别人下象棋，时间一长，他也掌握了下象棋的方法

　　C．儿童无需系统地学习语词和语法规则，不知不觉地就会说母语

　　D．生长在京剧世家的孩子耳濡目染，很小就会唱京剧

    2. 注意分为内源性和外源性注意。内源性注意是指个体根据自己的目标或意图来分配注意支配行为，是主动注意;外源性注意是指由个体外部信息引起的个体注意，是被动注意。根据上述定义，下列属于内源性注意的是：（　　　　）

　　A．“轰”的一声响，大家不由地都回头看了一眼

　　B．六一儿童节，公园里奇幻的魔术表演受到许多小朋友和家长[微博]的喜爱

　　C．超市琳琅满目的商品，包括各异、颜色鲜亮，吸引了许多顾客的眼球

　　D．根据客户的要求，广告设计师特别关注了大量以温馨家园为题材的售楼广告素材

    3. 顺从型互动是指行动者之间发生性质相同或方向一致的行动过程，常有三种形式：有意无意向他人发出信号或暗示，并引起他人瓜不经过考量，直接按照他人的方式去行动;行动者在他人压力下接受他人行动方式，并且照做。

　　根据上述定义，下列不属于顺从型互动的是：（　　　）

　　A．很多投资者寻找项目时什么热就投资什么，股票热炒时炒股票，翡翠热时炒翡翠

　　B．大家对小刘的业务能力有目共睹，连素来挑剔的老主任也赞成选小刘为业务主管

　　C．护士阿姨一边说“不哭啊，一点都不疼”，一边在毛毛的手臂上注射，毛毛果然没哭

　　D．小文对新来的家教老师不满意，但无奈于父母的苦心和已缴的学费，还是开始了家教课程

    4. 红旗原则是指如果侵犯著作权的事实是显而易见的，网络服务商就不能装作看不见，或以不知道侵权的理由来推脱责任。

　　根据上述定义，下列适用红旗原则的情形是：（　　　）

　　A．未经用户许可，某客户端软件就能够自动扫描，获取用户个人数据

　　B．甲某利用网络服务商提供的免费存储空间，非法经营盗版影视作品

　　C．乙某上传正在首播的某热门电视剧，并被网站编辑推jian到下载首页

　　D．丙某通过第三方在有下载功能的互联网电视上获取未经授权的节目

    5. 角色混同指的是将自己所具有的不同角色相混淆，而发生的导致背离角色期待和角色规范的行为。

根据上述定义，下列哪项属于角色混同? （　　　）

　　A．到北京来打工的某外省青年有时不自觉地说起家乡话，常常弄得同事莫名其妙

　　B．庄周梦见自己变成蝴蝶，醒过来之后惊惶不一，庄周不知自己梦中变成了蝴蝶，还是蝴蝶梦中变成了自己

　　C．小王是个游戏迷，他常常将工作中的同事假想成游戏中的玩家，也常常将游戏中的玩家想象成自己的某个同事

　　D．老李是某局局长，对于儿子提出的要求，他常常不自觉地说：“这事得和其他同志研究研究。”为此，他多次受到妻子的批评

    ６. 选择性曲解是指人们面对客观事物，经常会不自觉地把外界输入的信息与头脑中早已存在的模式相结合，从而出现根据自己固有的价值体系和既定的情感好恶来解释所接受信息的倾向。根据上述定义，下列属于选择性曲解的是：（　　　）

   A. 爱屋及乌　　　　　　　　

   B. 指鹿为马　　　　　　　

   C. 按图索骥　　　　　　　　　　

   D. 度日如年

    ７. 扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见。在相互的辩驳中，辩手们常常故意扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步，以利于本方的反驳和进攻;同时为了利于本方立论与防守，辩手们又常常故意缩小本方的论题。

　　根据上述定义，下列采用了扩大论题的是：（　　　）

　  A. 将论题”中学性异性交往弊大于利”解释成“中学生异性过分密切交往必定弊大于利”

　  B. 将论题“人性本恶”解释成“人具有与生俱来的本能和欲望，因此人性是恶的”

  　C. 将论题“德国人很严谨”解释成“所有德国人都很严谨”

　  D. 将论题“人性本善”解释成“没有人不是善的”

　  8. 组织控制是指组织用各种规章制度和奖惩手段来约束组织成员行为，以保证组织的决策和指令能够有效地贯彻执行，维护组织的各项秩序。根据上述定义，下列zui能体现组织控制的是：（　　　）

　　A. 某高校不断加强对外交流，派遣访问学者的名额逐年增加

　　B. 某公司每年举办新人入职会，以便让新加入团队的成员忙熟悉环境

　　C. 某生产厂商为了提高员工生产积极性，薪酬计算由原来的计时绩效改为计件绩效

　　D. 某外企实行上班打卡制，如果员工去见客户可以不用打卡，但须在前一天向上级报告

　  9. 矩阵对策是指处于利益竞争的两个关系主体，各自可选的策略有限，且在一局对策中双方得失和为零的现象，即要不成功、要不失败。对策中，一方真正成功的措施应该是，针对对方所采取的行动相应地制定有利于自己的应对策略，各方选择的策略必定是自己对对方策略预测的zui佳反应。

　　根据上述定义，下列属于矩阵对策的是：（　　　）

　　A. 齐王和田忌按原条件重新赛马，并约定每局比赛须用同等级的马参赛

　　B. 劳资双方进行薪资谈判，经过反复的讨价还价，zui终双方都作出让步

　　C. 在进入奥运女子排球决赛后，某国家队重新安排队员阵容和出场顺序

　　D. 丈夫要去踢球，妻子要去看电影，儿子要去游乐园，zui后三人去郊游

    10. 签名效应是指当人们在纸上写下自己名字时，大脑中的自我意识会加强，此时看到喜欢的东西，更容易把物品和自己联系起来，产生“这个东西真适合我”等想法，从而激发购买欲望。

　　根据上述定义，下列现象可用签名效应解释的是：（　　　）

　　A. 快递公司坚持“先签字后验货”的做法

　　B. 采取实名捐款的办法能够募捐到更多善款

　　C. 手术前，患者被要求在《知情同意书》上签字

　　D. 中介公司要求租客在看房前签订《看房协议书》

     参考答案及解析

    1.【答案】A。【党校公考解析】题干中对于内隐学习的定义中核心在于学习过程的“潜意识”和应用知识时的“无需意志努力即可提取出来”，也就是说学习人本身是非自觉的，应用时也是非刻意的。A选项中的高考复习很明显是小张自觉主动有意识地去学习的，而且在高考考场上应用这些知识的时候也一定是有意努力提取的。B选项中的因为常看别人下期，自然而然地学会下棋，属于非自觉的。C选项中的“无需”、“不知不觉的”等词语都是符合题干概念意思的。D选项中的“耳濡目染”同样满足题干概念意思。

    2.【答案】D。【党校公考解析】内源性注意是个体主动根据自己的需要和目标分配注意。A “轰”的一声是外界的声音吸引人们的注意。B许多孩子和家长[微博]是被魔术吸引了，也是被动分配注意。C超市的商品玲琅满目吸引了人们的注意力也是一种被动的分配。只有第四个选项是，设计师主动是关注符合客户需要的信息，是根据自己的目标来分配注意，符合内源性注意。

    3.【答案】B。【党校公考解析】由于定义中给出了符合顺从型互动的三种形式，所以可以利用列举排除法。A项，很多投资者寻找项目时什么热就投资什么，就是不经过考量，直接按照他人的方式去行动，发生性质相同的行动过程，属于顺从型互动的第二种形式。C项，护士阿姨有意向毛毛发出暗示，并引起毛毛发生方向一致的行动过程，属于顺从型互动的第yi种形式。D项，小文在父母的压力下开始了家教课程，发生方向一致的行动过程，属于顺从型互动的第三种形式。故选B。

    4.【答案】B。【党校公考解析】本题关键词“侵权事实是显而易见的”“网络服务商”，只有B项提到了网络服务商，故只能选择B项。根据红旗原则要求，即使网站上的一些内容不是由运营商自己上传的，但只要这些内容像红旗一样显而易见地属于盗版，那么运营商就应当主动予以删除，而不能因为没有收到版权人的通知而拒绝承担责任。

    5.【答案】C。【党校公考解析】角色混同定义要点：将自己所具有的不同角色相混淆；‚导致背离角色期待和角色规范。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。A项某青年只有一个角色--打工者，不符合；B项庄周是做梦，不涉及角色问题；C项小王将现实中的工作的角色和游戏中的玩家角色混同了，符合要点；D项没有涉及角色混淆问题。正确答案为C。

    6.【答案】A 。【党校公考解析】A符合选择性曲解的三个要点，B指鹿为马与C按图索骥不符合“不自觉地把外界输入的信息与头脑中早已存在的模式相结合”，且按图索骥是按照线索去寻找，不符合“根据自己固有的价值体系和既定的情感好恶来解释”，D度日如年不符合“面对客观事物”。所以答案选A。

    7.【答案】D。【党校公考解析】A选项属于缩小论题，将有利于本方的立论；B选项是在解释和陈述理由，zui后的论题还是“人性本恶”，所以不存在扩大和缩小论题的问题；C选项两个论题涉及到德国人的范围的问题，解释成“所有德国人”是集合概念和非集合概念的问题，没有推到荒谬的程度。而D项“人性本善”是说人性原本是善良的，解释成“没有人是不善的”是明显不符合现实的，比较荒谬，以利于本方的反驳。正确答案选择D。

     8.【答案】Ｄ。【党校公考解析】组织控制的关键词包括“组织”、“用各种规章制度和奖惩手段”和“约束组织成员行为”Ｄ项，外企是组织，上班打卡制满足用各种规章制度，为了约束组织成员上下班的行为，Ａ项“加强对外交流”和Ｂ项“每年举办新人入职会”，并不是用各种规章制度和奖惩手段，Ｃ项“为了提高员工生产积极性”并不是约束组织成员行为。故答案选Ｄ。

     9.【答案】C。【党校公考解析】定义要素：1、双方得失和为零。2、对对方策略预测zui佳反应。故答案为C。

    10.【答案】D。【党校公考解析】定义的两个要素(1)有签名(2)产生购买认同感，产生购买欲望，A选项，购买在签名之前，所以不对；B捐款不符合购买意愿，故不对；C显然与定义不符，故选项D正确。